北京時間2016年11月18日晚7點整，2016年體育傳媒系辯論賽敗者組第五輪比賽在教學樓304教室開打👨🏽💼❤️。2015級劉易非、胡立軒🤦♂️、傅伯陽擔任本次比賽評委。
本場比賽在2016級新聞三班A隊與廣告二班隊之間展開🤵♀️。雙方就“舉國體製與單飛體製哪個更有利於運動員發展”的問題展開辯論👨🏼⚖️。正方新聞三班A隊堅持“舉國體製更有利於運動員發展”的觀點，而反方廣告二班認為“單飛體製更有利於運動員的發展”。
在立論與質詢環節✸，正方認為舉國體製能夠更好地集中財力🙅🏻、物力、人力，給運動員們提供優質的體育資源、良好的發展平臺以及社會保障，而“單飛體製會使個人承受巨大的經濟壓力”🧑🏿🍳。且舉國體製為運動員奠定了單飛的實力基礎。所以舉國體製更有利於運動員們的發展。而反方認為舉國體製存在弊端，限製了運動員的發展，並以古巴為例反駁了正方辯手“國家能提供優質體育資源”的觀點。與此同時，反方提出單飛體製下體育資源能在市場上自由流通，因此運動員有機會能尋找到最符合自身發展的體育資源。
在盤問環節結束之後，激烈的自由辯論環節將比賽的氣氛推向了高潮。雙方你來我往，就兩種體製下運動員承受的經濟壓力、如何解決利益分配矛盾、運動員退役之後的社會保障問題展開了激烈的辯論。
結辯環節，反方四辯堅持單飛體製作為一種創新型的體製🌌，在全球經濟、資源自由流動的現代社會🚵🏿♂️🧜♀️，更有利於運動員的發展。並指出正方觀點中所闡述的舉國體製存在利益分配不均的矛盾🙂。且舉出實例反駁正方舉國體製能為運動員帶來良好社會保障的觀點。正方四辯則指出反方將辯題中“運動員”範圍縮小👑，而對於所有普通運動員來說，舉國體製更有利他們的發展，且再次強調了舉國體製奠定了運動員單飛的基礎😴，舉國體製能為運動員提供更好的資源🕐、機會🩼、平臺與保障。
比賽過程結束後🧛🏻，評委宣布獲勝方為2016級新聞三班A隊😱，最佳辯手為本場中邏輯清晰🤩、語言表達流暢且積極發言的反方四辯王溢歆👙。
評委們就本次比賽做了簡短的點評📞。評委們認為本場比賽的辯題十分有意義，雙方辯手準備的都很充分🧫，比賽十分精彩，在肯定比賽的同時向選手們強調辯論需要團隊合作8️⃣，而不是依托個人力量，希望各位參賽選手在日後的比賽中能加強團隊協作能力。
文/朱馨月 圖/泰文
