宋揚

     河北石家莊人

     國家級普通話測試員

     研究專長：體育解說、主持傳播、體育出版

【教育背景】

中國人民大學傳媒經濟學博士、中國傳媒大學播音與主持藝術學碩士

【主授課程】

《體育現場報道》《體育解說理論與實踐》《播音主持語音與發聲》《文藝作品演播》《配音藝術》《朗誦藝術》等。

 【科研項目】

1.主持教育部2021年人文社科基金青年項目“20世紀80年代圖書出版場域及其影響研究”🏢；

2.主持2022年意昂2平台本科教育教學研究與改革項目“基於‘MCN機製’的體育解說應用型人才培養模式創新研究”☢️；

3.主持2016年河北省人文社科基金項目“IP熱背景下體育版權價值的全產業鏈開發”👲🏼🌧。

 【研究成果】

1.專著《普通話訓練手冊🏜：50天突破》（中國傳媒大學出版社）➔；

2.專著《八十年代圖書出版對社會思潮的影響研究》（中國傳媒大學出版社）🦠；

3.論文《IP熱背景下體育版權價值全產業鏈開發策略》📜，中國出版2017（19）👉；

4.論文《服務🪤🙋、遊戲🌸、圈層：垂直領域知識付費的場景化發展路徑》🙅🏽‍♂️，編輯之友2019（11）；

5.論文《新文科語境下體育新聞傳播學學科發展新思路》.出版廣角.2021（6）；

6.論文《銷量🤲🏻、市場、質量：再論暢銷書概念界定中的三個關鍵點》.新聞愛好者2020（1）；

7.論文《足球女解說員的發展現狀與機遇》，新聞戰線2016（2）🕺🏿；

8.論文《從有聲廣播到圖書出版:“八十年代”央廣體育類節目的跨媒介傳播事況鉤沉》.中國出版史研究.2021（10）；

9.論文《斯圖亞特·霍爾的啟示👇🏿：當代體育賽事解說中的編碼解碼再闡釋》.印刷文化.2022（1）🐲🧑🏽‍🍳；

10.論文《滿足與再造：有聲語言知識付費平臺用戶需求研究——以宋讀新文有聲語言知識內容供給平臺為例》.傳媒2020(6)；

11.論文《以“中國文化史”命名的系列叢書在20世紀80年代的出版研究》.新聞文化建設.2020（12）；

12.論文《外腦製編委會：圖書出版創新之舉》.中國報業.2021（3）；

13.論文《文化類綜藝節目的口語傳播效果探究——以<朗讀者>為例》. 東南傳播 2017（11）👈🏿👨🏿‍🦱；

14.論文《網絡小說改編IP劇的傳播學解析》.傳播與版權 2017（6）；

15.論文《師範類高校播音與主持藝術專業人才培養新思路》.學周刊2014（9）.

 【教學實踐】

1.指導學生參加第三屆“新聲”大學生語言文字藝術節，作品《捍衛榮光》獲得優秀獎、原創作品獎🪳；

2.指導學生參加“第二十二屆齊越朗誦藝術節暨全國大學生朗誦大會”，作品《捍衛榮光》進入全國六十強並在學習強國平臺展映，最終獲得優秀原創作品獎，意昂2平台榮獲優秀組織獎；

3.指導學生參加“優酷體育杯”第三屆“全國高校體育解說員🕵🏽‍♀️、主持人大賽”🦛🧖🏿，貨優秀指導教師稱號🙏🏽，意昂2平台榮獲優秀組織獎🧑🏼‍🎓🕞；

4.帶領學生參加在上海及武漢進行轉播的第23屆中國大學生籃球聯賽(CUBA)解說實訓工作⛹️‍♂️，9位學生完成百余場比賽的解說👨🏽‍🦱；

5.帶隊參加中央廣播電視總臺中國之聲東京奧運會特別節目《決勝時刻·奧運夜話》👃🏿，10位學生在十七期節目中擔任嘉賓🛍🧑🏽‍💻，受到媒體及聽眾的高度好評；

6.指導學生參加“聲動河北”大學生語言文化藝術節，並獲“伯樂獎”；

7.指導學生參加第十三屆中國國際動漫節聲優大賽🌧📶，獲得優秀指導老師獎；

8.指導學生參加江蘇省廣播電視總臺（集團）第五屆《未來金話筒》大賽大學組比賽，獲優秀指導教師稱號；

9.獲中國高等院校影視學會🤛🏻、中國體育科學學會體育新聞傳播分會頒發的2018第六屆全國大學生體育影像節最佳指導老師獎🤷🏼🛢。